师范生实习计划

时间:2025-08-18 22:04:15
师范生实习计划10篇

师范生实习计划10篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的师范生实习计划10篇,希望对大家有所帮助。

师范生实习计划 篇1

对于一个师范生来说,教育实习是必不可少的一部分,是理论和实践相结合的贯彻也是把所学的知识转化为能力的体现,更是进一步提高讲课能力,锻炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作,特制定计划如下:

一、教育实习的目的

(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来

(二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。

(三)认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。

(四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、实习单位:昔阳县凤居中学

三、实习时间

20xx年8月30日――20xx年12月25日

四、实习目标

1、上好实习课。作为一名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

2、做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。

3、适应实习生活。教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

五、实习内容

教育实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教育调查。具体内容如下:

1、教学实习

①首先听课。通过听原班主任的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学习他们的讲课技巧。

②备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、做好PPT,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。

③教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。

④教学后勤工作方面。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面,正可谓是“画龙点睛”。这就要求我们在紧张而活跃的教学后,要严密监管学生的课后作业情况,让学生能真正掌握所学的知识。正如学校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任务堆积到最后才赶工。

⑤做好实习日记,记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。

2、班主任实习

①做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生。

②抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。

③定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮助学生适应由初中转到高中的学习生活。

④开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。

⑤努力创建班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

⑥利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

⑦组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

⑧定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

3、教育调查

①认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。

②注意了解实习学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。

③定期开会汇报调查的进度,可以提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。

④认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。

⑤如果所调研的题目与实习学校相关,调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况,并感谢实习学校的大力配合以及支持。

六、实习措施

1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

3、争取多上实习课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例 ……此处隐藏7701个字……教育对象,做好思想教育工作。在原班主任指导下,组织学生开展有益的活动。

(3)在原班主任的带领和指导下学习“家访”等教育调查工作。

(4)对学习较困难的学生,要耐心细致、循循善诱,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效率。

3.其他方面

(1)严格遵守我校的《实习生守则》和实习学校的规章制度。尊重实习学校的领导、老师和学生,并虚心向他们学习。服从本学院带队老师的指导。

(2)实习生必须在每次课前做好准备,并请原科任老师指导预教,虚心听取意见,及时改进教学。教案经原科任老师审批同意后才能上课。

(3)实习生要写实习日记,积累有关资料,为写实习报告积累素材。

(4)实习实行公开承诺,实习前实习生签订集中(分散)实习承诺书,实习中严格履行承诺事项,强化责任意识、安全意识和守纪意识。

(5)分散实习的同学应自觉与学院保持联系,下到实习单位当天和实习结束离开实习单位时都应通过电话或短信向班主任报平安,实习期间向班主任报告一次实习情况。班主任搞好登记,并将汇总情况及时上交学院办公室。

三、教育实习组织领导

1.数学与信息科学学院实习工作领导小组

组长:简国明 副组长:宋 杰

成员:卢成钢、刘厚森、官运和、孙宇锋、罗仕乐、王兆顺、郑华、李善佳、祝文康、盛维林、陈伟华

由实习工作领导小组负责安排、协调各实习点的有关工作。

2.各实习学校由该校领导、教导处、总务处、数学科组、年级组及有关老师等组成实习学校实习工作领导小组,具体领导该校的实习工作。

3.各实习队在带队老师的指导下,成立由实习队长任组长的实习工作小组(3~5人组成),具体负责本实习点各方面的工作。

四、实习分组

1.韶关市市区片区(12人,其中男生5人,女生7人)

带队老师: 简国明、郑 华

(每校第一位的同学为队长)

浈江区韶关市第十中学:陈 丹 陈其军 陈 辉 黄 妃

武江区韶关市第九中学:何金兰 朱丽娟 徐欢柏

武江区龙归中学: 官晓蓥 黄婉瑜 李炳华

武江区武江中学:庄振贤 谢秀平

2. 韶关市县城片区(40人,其中男生31人,女生9人)

带队老师:官运和、李善佳

(每校第一位的同学为队长)

南雄市帽子峰学校:江 荃

南雄市百顺中学:李荣耀 彭德炎

南雄市水口中学:所 湘 黄敏达

南雄市南亩中学:朱锦标 巫乐庆

翁源县江尾中学:胡志财 邱楚鸿

翁源县南浦中学:胡乐婷 李 婷

翁源县礤下中学:贺伟高 梁伟健

翁源县坝仔第二中学:沈志容 梁丽君

翁源县六里中学:邓小芳 周文龙

乳源县大桥中学:温鸿姝 张广应

乳源县一六中学:朱固乐 邓过房

乳源县侯公渡中学:郑家利 梁锦健

新丰县黄礤中学:黄春桃 邓艺俊 薛 君 郑家能

新丰县遥田中学:黄选伟 邱治强 李观进 范 伟 谢玉权 陈世金

始兴县罗坝中学:李 淼 陈运龙

始兴县沈所中学:杨建才 黄冠雄

始兴县马市中学:林丽艳

始兴县城郊中学:李良杰 叶志豪

23.韶关、清远地区(分散实习)

巡视、指导老师:孙宇锋、罗仕乐 盛维林

实习学校待定。

24.广州市、深圳、珠海、中山地区(分散实习)

巡视、指导老师:卢成钢、刘厚森 、

实习学校待定。

25.其它地区(分散实习)

巡视、指导老师:宋 杰、王兆顺

实习学校待定。

五、各阶段工作具体安排

1. 准备阶段(9月28日—10月25日)

做好实习前的各项准备工作,参加集中实习的同学务必于10月24日上午回校报到,按要求作好相关准备,10月25日早上8:00集中乘车下到实习学校。分散实习的同学应在同一天下到各自联系的实习学校。

2.见习阶段(10月25日—11月5日)

(1)请实习学校领导和有关教师介绍实习学校情况、教学计划、规章制度、教改教研活动情况、学生情况,先进教师和先进班主任事迹(经验介绍)、学校管理工作等。

(2)实习生与实习班学生见面。

(3)听科任老师的课,了解学生情况和知识水平。

(4)请原班主任介绍班的情况,认识和了解学生,在原班主任指导下拟定班主任工作计划。

(5)各小组进行备课、预教等活动。

3.试教阶段(11月6日—11月20日)

(1)各小组按教学计划上课,认真听课、记录,课后进行教学评议。实习生应主动征求、虚心接受指导老师的意见,使自己的教育教学能力尽快提高。

(2)精心批改实习班级学生的数学作业,并做好辅导工作。

(3)积极深入实习班级,关心帮助学生,在原班主任指导下,以值周班主任为主组织班会和其他活动。

(4)进行家访等教育、调查工作。

4、总结阶段(11月21日—11月26日)

(1)实习后期,在做好有关工作的同时,认真写好实习个人鉴定、小组鉴定,原科任老师、原班主任对实习生的鉴定,并由实习学校初步评定成绩(实习评分采用百分制),然后由实习学校交实习带队老师;自主联系实习同学的鉴定表由实习学校签署意见并盖章后密封自带或邮寄到韶关学院数学与信息科学学院办公室陈伟华老师收。

(2)整理实习资料,按要求格式完成实习报告的撰写并打印。

(3)返校时间为11月26日。

六、对实习学校的请求

1.请实习学校于10月25日至10月26日向实习师生介绍本校情况、教学计划、规章制度、教改教研活动情况、学生情况、先进教师和先进班主任事迹,学校管理工作等。

2.请原班主任,科任老师言传身教地带好实习生,指导他们预教、试教及做好实习班主任等工作;支持他们进行一些有益的尝试及调查研究等活动;实事求是地给实习生评定成绩、写出评语。

七、实习返校后同学需要交的材料

1.实习鉴定表;2.实习教案;3.实习工作手册;4.班主任工作计划;5.实习报告。交材料的时间为:11月27日~11月30日。

八、相关工作

1.分散实习的同学,在征得家长同意并联系好实习接受单位后,请于20xx年10月20日前,将填写好的分散实习申报表(须有家长同意意见和实习接受单位意见并加盖公章)寄数信学院办公室陈伟华老师收。

2.返校时间为11月26日。学院实习领导小组根据实习生提交的材料,综合实习生的实际表现,评定实习生最终的实习成绩。应自觉避免因逾期未上交实习相关材料影响毕业实习成绩的按期评定和上报,导致不能按期办理毕业相关手续的情况发生。

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