
斑羚飞渡读后感
品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的斑羚飞渡读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
斑羚飞渡读后感1读完斑羚飞渡,合上书,斑羚们的行为深深地烙在我的心里,是我久久不能平静。
文章主要写的是:一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时,显得多么惊慌、无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果像颗流星似的笔直坠落下去。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,它们为了赢得了种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。
斑羚们为了让自己的族群生存下去采用牺牲一半,挽救另一半的方法使得族群中年轻的斑羚成功脱险,繁衍后代。这种精神是值得我们学习的。
在生活中这种人很少,但不是没有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的谭千秋老师,这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。
我向大家推荐这本书,并希望大家拥有斑羚那样的精神。
斑羚飞渡读后感2这个故事发生在一个冬天,一群斑羚被狩猎队的猎狗和枪逼到戛洛山的伤心崖上,伤心崖像被一把斧头辟成两半,两边都是笔直的绝壁,除了壁虎,谁也别想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,还是砸在崖边的沙砾上,小命都得玩完。如果能跳到对面的山崖上,自然就能绝路缝生、转危为安了。可两边有6米宽,只有超级羚羊才能跳得过去,可超级羚羊还没出生呢!
之后,首领斑羚把斑羚分成两份,一边是年轻的,一边是年老的,竟然没有一只年老斑羚跑到年轻那边去,还有几只中年斑羚自动跑到一边去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚紧随其后,就在小斑羚就要掉下去的时候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到达了对岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸,直直地摔了下去。
小斑羚和中年斑羚都跳了过去。只留下镰刀头羊一只留在山崖上,没有一只羊给他当中转站,这群羊是奇数。在一声枪响后,镰刀头羊直直地掉了下去……读了这个故事,斑羚们面临死亡时的镇定,让我感到镇惊,老年斑羚们宁可面对死亡也要为下一代铺路的精神,深深地刻在了我的心上。
斑羚飞渡读后感3《斑羚飞度》里讲了这样一件事:猎人们把一群斑羚赶到伤心崖边,斑羚无处可逃。在危机的关头,老斑羚为了保护年轻的斑羚而让自己的躯体为成为它们生命之桥,用自己的生命使它们飞渡悬崖,生存下来。最后刚好只有镰刀头羊留在那里,于是镰刀头羊勇敢地跳下悬崖自尽了。
当我读到猎人时,想到了我们当中的一些人。他们掠夺着自然资源,他们这种人是可耻、可恨、可恶的,不值得别人的怜悯和帮助。比如一些伐木工人,砍掉了成千上万的树木,造成树木的数量急剧减少;一些猎人和渔民,杀害捕获了许许多多的动物,使很多物种灭亡,从此消声灭迹……还有很多这种事例,像天上的星星一样数也数不清。
当我读到斑羚群时,我不禁感慨:斑羚群在遇到危险时临危不乱,团结一致,勇敢地挺身而出,为同伴牺牲自己。镰刀头羊冷静的思考和准确的判断保护住了群体,自己却牺牲了。它们的这种精神令我佩服,我也要向它们学习。
帮助别人其实很简单,我决定量力而行,尽量多多帮助别人:朋友受伤了,我要扶他起来。同学向我借东西,我要大方借给他;伙伴要我帮他解题,我要帮助他解答……这些小事情其实都在帮助着别人,谁都可以做到。
从这篇文章里,我学到了应该勤于帮助别人,这样别人和自己都会感到满足。
斑羚飞渡读后感4在这本书中描述了三种不同的动物,让我可以感受到他们的不屈的精神,它们多么善良,多么坚强,多么勇敢……它们就是西露儿﹑哈克。西露儿在恶狼面前时多么的勇敢,而哈克和狼的决斗是那么的精彩。
西露儿
西露儿是一只母羚羊,分娩时,因为种种原因,分娩出来的是死胎。后来又被狼盯上,被狼捕捉而做了“奶羊”。因为母狼分娩时不幸死去,生下的两只狼崽,一只因为没有奶而死去,另一只幸运的生存下来了,但是因为没有奶喝,已经瘦的皮包骨头。西露儿被捉就是来给这只狼崽喂奶的。西露儿很善良,她想如果让狼崽吃羊奶也许可以变成一只温顺的狼。然而却在很早时狼爸爸就喂它吃肉了。西露儿叫它吃草,可是吃了一遍又一遍都吐了。西露儿用自己的行为想把善良教给狼崽,虽然没有成功,可是值得我学习她的善良和勇敢。
哈克
哈克是鹿中之王,捍卫着鹿群的安全。而危险却在慢慢的靠近。狼来了,狼来了,终于危机来了。第一次是死去的是一只幼鹿,后来在逃亡的七天七夜里,又失去了两只老鹿的生命。最后一场狼鹿大战爆发了,即使是智慧的鹿群,也和狡猾的狼群打得两败俱伤。而在最后同归于尽。
哈克它们和狼的争斗是多么的勇敢,但是却无法战胜恶狼。狼非常可恶,因为食物而捕杀鹿群,去破坏别人的和平生活。如果在生活中没有争斗,没有灾难,如果大家都和平相处的话多好啊,那样大家可以一起分享一个美丽的世界。
斑羚飞渡读后感5《斑羚飞渡》是著名动物小说家沈石溪的名篇之一。书中斑羚王为了让他们的种群在人类屠戮的灭顶之灾当中得以部分保存下来,以牺牲一半成员的代价,成对组合飞渡悬崖。“飞渡”是本书的'重头戏。
书中一群斑羚被人类追杀,最终被逼到了悬崖上。这对于人类来说,是一场无懈可击的狩猎,对这群斑羚来说则是残忍的屠戮。带领种群经历过无数风雨的领头羊在这生死存亡的关头,想出了一个无限完美却又无比悲壮的主意。他命令羊群两两结伴,先后起跳,后者在前者落下悬崖的瞬间,踩着前者即将坠崖的身体,借以飞渡到他们原本单独无法到达的悬崖对岸,这样,羊群就能有一半保存下来。
羊群中没有一只贪生怕死,先跳者都知道自己选择的是走向死亡,但只有这样才能让他们的种群的生命得以延续。
也许,作者只是虚构或部分虚构,但我宁愿相信是真实的,所以,通篇我都用“他”和“他们”来指代这群斑羚,他们也是大自然的孩子,他们也充满智慧,他们与大自然及其他物种和谐共生,只是因为人类的贪婪,却要置他们于死地。
一本《斑羚飞渡》,让我读懂了作者对斑羚英勇悲壮之举的歌颂,读懂了作者对人类贪婪的鞭挞,读懂了作者的人文关怀和悲悯情怀!
斑羚飞渡读后感6我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章,这是一篇感动,悲烈的文章。
对于斑羚的认识,我只停留在书本上。它们可是草食动物中的跳远冠军,最远能跳五米远呢!然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么被 ……此处隐藏1790个字……而生一串串疑问:为什么老斑羚们不逃避现实,情愿让自己牺牲也不让别人当他的“跳板”,是什么使它们如此自觉,如此团结?镰刀头羊死得太悲壮了,我想:为何不去试试呢?说不定会有奇迹出现呢!它太勇敢了,可不是吗,在它跳崖的那一瞬间,一道彩虹挂在天边,梦幻般的结局,多么悲惨,多么美妙。(注意语意表达的准确性,建议改为:看似美妙,其实悲惨!)
我很佩服斑羚们,哪像我们人类,那个范跑跑,还是一位老师呢!地震那天,他自己一人独自逃亡了,那时学生们是多么的无助。唉!范跑跑,难道你在和斑羚的对比下就不觉得惭愧吗?
如果我是镰刀头羊,我会和猎人奋力拼搏或想出更好的办法,尽量让我们全部都活下来。(你的想法实际吗?)绝不会像范逃跑那样只顾自己,不顾别人。
我希望大家也去读一读这篇文章,大家要学习镰刀头的机智、勇敢、冷静。这会让我们受益终身的。
斑羚飞渡读后感11读完《斑羚飞渡》这篇文章,我的心情久久不能平复。我掩卷长叹,那是怎样的一个悲壮而又凄凉的景象呀!
《斑羚飞渡》这篇文章中,沈石溪为我们讲述了狩猎队将一个斑羚群逼到了间距六米的伤心崖上,但是六米对一只斑羚来讲,太宽了,无法跨越,于是,斑羚分为一老一小两队,老斑羚和小斑羚同时起跳,当小斑羚就要坠落时,老斑羚的身体突然出现在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬,便再次起跳,稳稳地落到对岸。而老斑羚则笔直地坠落谷底,粉身碎骨。读到这里,我潸然泪下。
这是一个凄凉的景象,更是一个悲壮的奇观。老斑羚的每一跳,都饱含着对每一只小斑羚的爱,这不单是对自己孩子的爱,更是一种大爱,是对群体小斑羚的爱。只有爱,才会支撑起这个由七八十个斑羚组成的斑羚群。也只有这种爱,斑羚群才会做出如此震撼人心的举动。
我深深地被这群斑羚的精神所折服。如果,我们的生活没有这样的爱,老师怎么可能冒着大火去救学生?保安也就不可能奋不顾身地去救将要从高楼上掉下来的孩子。这种舍己为人的精神,正是我们所需要的。有的时候,放弃自己的生命,是一种壮美,也是一种爱。
斑羚飞渡读后感12我看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。像这样的精神还有很多流传在这里,有很多精神值得我们去寻找。还有为了年轻的羊而牺牲的老羊,没有一个畏惧过,没有一个躲躲缩缩,为了后代而不惜生命。
斑羚飞渡读后感13我读过一个故事,叫斑羚飞渡,故事是这样的,一群猎人把七八十只斑羚赶到了悬崖边,走投无路,为了防止被人类猎杀,他们只能跳过相距六米宽的对面悬崖,可斑羚最远只能跳四五米远,面对远处幻化出的彩虹,头羊站在悬崖边,把羊群分成左右两队,两只一组,一只先跳,一只后跳,先跳的即将下落时,后跳的正好到了它的上方,借力腾飞,保住了一半的斑羚。
读了这个故事,我深受感动,回想起小时听的一个故事,发生了火灾,小蚂蚁们抱成了一团,最后外面的蚂蚁烧死了,里面的仍活着。斑羚,蚂蚁的行为都是为他人着想,舍己为人,奉献自己,可再想想我们人类,烧,杀,抢,夺,哪样没干过?砍伐树木,扼杀生灵,污染空气,全球变暖,无数江河断流,哪一样人类不是罪魁祸首?无数的生命在我们手下静了,睡了。现在,人类难道还没听到地球在风中的哭声吗?还没有良心发现吗?一切的一切,都只有一个原因:自私!
人类啊!人类啊!做事时想想斑羚,想想蚂蚁,想想你们这么做为了谁?
斑羚飞渡读后感14这是一个人与自然的故事,在情感与希望中碰撞。茫茫宇宙中,那颗蔚蓝色的星球散发着动物之间的光芒,永恒……闪亮……
这个寒假,我看了一本叫《斑羚飞渡》的书籍,里面讲了作者在西双版纳的奇遇,和动物们之间的故事。在一个又一个的故事中,我深深感受到了动物们的伟大和情感。比如:在《斑羚飞渡》这个故事中,镰刀头羊用他的机智与勇敢让队伍安全的抵达到了对面的山峰,减少了不必要的损失。而他,却献出了年轻的生命。在枪打响的那一刻,我真正的明白了动物们生命的意义,为了奉献,为了一切。
是啊!在死亡的边缘,镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那条绚丽的彩虹。他不愿被人类所束搏,也不愿成为人类的奴隶。于是,他为了种族的尊严,为了牺牲的斑羚,宁愿走向那陡峭的峡谷,那万丈的深渊。
动物们之间的伟大,我们永远都无法估量。他们为我们所做的奉献,也远比我们的想象。其实,在现实生活中,多少动物帮助了我们,帮助了那一个个微弱的生命。“在汶川大地震中,多少个搜救犬用他们灵敏的鼻子救出了废墟下的生命”他给了我们那么大的帮助,而我们却随意的捕杀动物,虐待动物,这种行为让我觉得痛心,不光是为那些动物们,还有人类,那点点滴滴的生命!
通过《斑羚飞渡》这本书,我们深刻的懂得了动物们的淘气。可爱与知恩图报。闭上眼,静静聆听,窗外那轻柔的风声滑过耳旁的时候,你可曾想象动物们那可爱的场景,依旧回荡在脑海中,栩栩如生……
斑羚飞渡读后感15我家有许多书,多的数不胜数。其中,我最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书主要讲了一群被逼到绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
读完这本书,我深深地感到,斑羚虽是动物,却也有丰富的情感,甚至超越我们。它们懂得团结,也懂得无私奉献。为了不让种族灭绝,没有一只老斑羚贪生怕死,它们都在为整个团队的安危着想,它们都明白:每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但从头至尾,没有拥挤,没有争夺,次序井然,快速飞渡,没有一只老年斑羚偷偷的换到年轻的一拨里,它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。它们多么令人敬佩!再看看我们班吧,像《丑陋的中国人》里说的:“每个人是一条龙,但合在一起是一条虫。”我们班的确每个人都很聪明,但是一部分同学上课不遵守纪律,影响大家听课。想想斑羚它们,为了避免种族灭绝,不惜牺牲生命;而这些同学却连自己的嘴巴都管不住,影响整个班级的上课秩序。惭愧吧?如果我们每个人都能像斑羚一样严格要求自己,管住嘴巴,保持次序井然、团结一心、多为集体着想,那我们班就不再是一条虫,而将成为一条真正的、势不可挡的龙!
希望大家都来看看这本书,共同感受、学习斑羚的优秀品质,相信我们班会成为更优秀的班级!