
掌声小学作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的掌声小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
掌声小学作文1风声、雨声、丝竹声,声声入耳;涛声、笑声、说话声、声声传情。而我却对掌声情有独钟。
在我的记忆里,那是一个夏天。
我是一个比较怯场的人,班级里有什么活动:辩论赛、古诗朗诵……我都只呆在角落,默默地当着观众。老师似乎有神算,猜中我的心思,找到了“良药”
老师要求我们每人写一篇演讲稿,课前五分钟轮流上台演讲,“这下完了,我——该怎么办”写演讲稿倒是轻而易举,可想让我这不听使唤的嘴张开,那真是比上刀山下火海还难啊!同学们轮过去,还有一星期,我就开始紧张。能怎么办,只能孙猴儿逃不出如来掌。只能暗下练习,对镜子练,操场上,花坛边……
终于,等来了这个让人鸡皮疙瘩掉一地的日子。我扭扭捏捏,迟迟不敢上台,拿出勇气跨出几步,却如吃了“含笑关步癫”似的,走一步就像要倒下。终于,我走上了讲台,同学们聚精会神地看着我。我深深吸了一口气,开始笨拙地演讲,“亲……爱的……同学……”不知何时,变得非常不自在,说话结结巴巴。台下的同学开始窃窃私语,忽然,远处传来一阵掌声,我望向那边,原来是老师,接着同学们的掌声便连成了一片。听到掌声,原本的面红耳赤顿时飞到了九宵云外,我像打了鸡血一样,一口气说完了演讲稿,比排练的还好。
又是掌声一片,这掌声使我前进的步伐更加坚定有力,多美丽的掌声啊!
掌声小学作文2那一年,我每天都会大步流星地往教室走:千万别迟到了,还要看同学们朗诵呢!
星期三,是我朗诵的日子,看来吴老师早就在教室里准备好背景和音乐了。我放下书包,拿出稿子紧握在手中,心想:如果实在背不出,就偷偷眯两眼。
老师已经站在同学们中间,架好手机。当老师做了一个“OK”动作后我就开始朗诵了。这次我准备的是著名作家朱自清的《春》,这篇文章不太背,毕竟也是大作家用心写出来的嘛。我带着感情背着第一段:“盼望着,盼望着,春天来了……”因为早上没有再读一遍,所以我背得断断续续,结结巴巴。我向老师申请重新来一次,我也正好再看看稿子,想想停顿。“OK”,老师发出信号,我已接收。“盼望着,盼望着……”第一段顺利背完。当我要开始背第二段的时候,一个同学大声喊道:“有蜜蜂!”我个人对蜜蜂是没在怕的,可是全班炸开了锅,我的朗诵就这么硬生生地被打断了……最后还是吴老师把蜜蜂给解决了。
这是我在课上背诵的第三次了,也是很无语。“OK”,“……”,终于,我顺利朗读完了最后一段,虽然外面还是有噪音乱入我忐忑不安的心房,让我紧张不已,但还是被我克服了。
啊,终于背完了!全班都在为我鼓掌,那掌声是多么响亮持久……
掌声小学作文3掌声是我们人生路途中必不可少的东西,掌声中包含着他人对自己某方面的肯定,掌声中也包含着他人对我们的赞许。为什么每次演员表演过后,观众们要对他们报以热烈的掌声呢?因为那是观众对他们的尊敬,对他们“台上一分钟,台下十年功。”的精神的敬佩。
还记得我小时候第一次上台前的紧张,与表演后因有热烈的掌声而兴奋时的情景——
那一天,是6月1日,正是儿童节。那天老师说的话仿佛还在我的耳边回荡:“小朋友,你们今天晚上只要像我们排练时一样就行了。”
……
当当天晚上我们穿上了彩色的衣服,画上了一脸彩色的晚妆,一切准备好了。当‘报慕员’报出名字时,我的心中像有一只小兔子似的平静不下来。直直到我们从小毛虫变成一只只美丽的蝴蝶时,我我的心才投入到表演中。
……
我们退回台下时,我听见外面响着雷鸣般的掌声我知道演出成功了心中涌起一阵兴奋。
掌声对我们的生活多么重要呀!让我们去生活中尽情的使用我们特有的权利——掌声吧!
掌声小学作文4掌声犹如远方的灯塔,照亮你前进的道路,让你充满信心走向成功的顶点。
星期六,我和妈妈去巨人学校上作文课,玩了一个与掌声有关的游戏。
上课的时候,老师说今天我们做一个游戏,规则是:“探索者”出去,“地下工作者”把红心藏起来,“探索者”去找红心,当“探索者”离红心越近,大家掌声越响亮。就这样,我们的游戏开始了。
我是地下工作者,我看了看自己附近,正好旁边有两个酸奶盒,我想:把红心藏在这里就万无一失了,想到这里,我将红心放在其中一个酸奶盒里。这时,老师把探索者“朱梦辉”叫了进来。她开始找红心,我一傻笑,别的同学也和我一起傻笑,弄得朱梦辉没法确定红心到底在誰那里。朱梦辉皱起了眉头,先用疑问的眼神看着我们,可能在想:“这可让我上哪去找呢?一定要走出第一步,走出第一步就有第二步,只有这样才能找到红心!终于她勇敢地走出了第一步,这时,大家的笑声渐渐的停了下来,当朱梦辉离我很近的时候,听见了充满力量、传递信心的掌声。她开始观察我的周围,见我旁边有空酸奶盒,她就把酸奶盒拿起又放下,这时掌声渐渐小了,朱梦辉又立刻把盒子拿了起来,顿时,掌声又响了起来。于是她又把酸奶盒拿了起来,摇了摇,听见里面有声音,一打开,果然红心在里面。
通过这个游戏,我明白了掌声能给探索者指明方向,当探索者听到掌声时就会鼓起勇气寻找目标。在平时,我也要像探索者一样做事要大胆,勇敢,有信心。
掌声小学作文5我仿佛又听到了那掌声,那令我难忘的掌声。
我上三年级时,学校发起了一次向灾区捐款的活动。那天,天气格外寒冷,一大早,张老师就抱着捐款箱走进教室:“同学们,现在我们向灾区捐款,请同学们排好队进行捐款。”
我们拿着钱,一个一个往里放,有的放20元,有的放10元,我放了15元。捐完钱后,我心里甭提有多高兴了,因为这15元是我自己的劳动成果,现在用在了这么有意义的地方,也许灾区的小朋友能用15元买一件驱寒的棉衣,也许……
“下面请各位同学说说这些捐款的由来。”张老师又说。
同学们一个个站起来,“这是我奶奶给我的零钱。”“这是我爸爸让我去吃肯德基的钱。”……轮到我了,我低下了头,不好意思地说:“我的钱是捡饮……料瓶……挣的。”同学们一听哄堂大笑,我把头埋得更深了,只听见同学议论:“这小子家没钱。”“靠卖饮料瓶挣钱,穷!”“他爸妈都是下岗工人!”嘲笑声不绝于耳,我原本高兴的心情顿时跑得无影无踪,我觉得天气更冷了,把我的心都冻住了。这时,我隐约听见掌声,抬头一看,啊,是张老师!我看见她面带微笑地看着我,正用力鼓掌,那慈祥的目光和清脆的掌声,犹如雨露瞬间滋润了我的心田。我分明感受到那掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。那掌声是动 ……此处隐藏1850个字……似乎要化了,走在通向舞台的路上好像走在海绵上似的。最后还是妈妈搀扶着我登上了讲台。
刚开始讲时,我虽然镇定了许多,但声音是干巴巴的,没有任何变化,甚至有些颤抖。但这时我看到妈妈在为我鼓掌!这掌声好似一汪清泉,滋润了我的心灵;又似乎是一缕春风吹过,我的身体不知不觉地有了动作;这掌声又犹如一双无形的手,抚摩着我的声带,让我的声音不再干巴巴的,而是充满了生机与活力。讲完之后,评委老师给我打了个不错的分数。
掌声,能让人变得自信;掌声,也能让人变得快乐;掌声,又能使人幸福;掌声,还能让人变得勇敢起来!掌声是令人激动的,我爱掌声!
掌声小学作文11雨肥梅,亭台初夏,昙花开向前夜。—题记
俯身在窗台,凝视着这典雅的昙花,整珠绽放开的花,透着幽静的清香,虽说没有牡丹亭亭玉立,也没有梅花姿态奇丽,却有着它独有的端庄高雅的气质,不禁默默为它鼓掌。
在它开放的刹那,很难忘却,皎洁的月光下,它就那样轻盈地展开自己的'双臂,拥抱这看似美丽的世界,如同超凡脱俗的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美但却是如此短暂。
一切都如奇迹一般,皎白的千层花瓣莜地一颤,继而又在目光迷眩中缓缓闭合,花开虽然短暂,但是在这一瞬间,它却倾其所有去致力于那一瞬间的生命的升华,这是何等可贵!
昙花拥有属于自己的性格,它耐心而且平静的等待,即使被急性的人丢在一角,但它只属于自己的夜晚,静静地开出世界最美的花,放出世间最诱人的香,然后以最快的速度静静的凋谢,它并不炫耀,也不骄傲,只为懂得自己的人开放。
昙花怨恨吗?昙花忧伤吗?是的。但它不为忧伤而自尊,它只将忧伤作动力,她总是选在黎明时分朝露放的那一刻,把一生绚丽都凝聚在开花的一瞬,才绽放,是自信,是坚强,是毅力撑起了昙花的风景。
昙花一现,流芳百世,为它的孤傲美丽而鼓掌。
掌声小学作文12世界上每个人,都需要掌声,它似阳光,又似春雨,是世上出去亲情之外最重要的东西,也鼓舞着我前进。
抛开别的话题,直接来说我这次演讲中,得到的无数鼓励的掌声。这次演讲,主要竞争三好学生,跟强劲的竞争对手之间,难免会十分紧张。很多同学都讲得很好,我心里真是十五个吊桶打水___七上八下。坐在问哦边上的顾黎辉同学拍拍我的肩我转头一看,他举着本子,上面写了四个字“不要紧张”顿时,我真的恢复了不少,自信的笑容重回到我的连上了。没自信个几分钟,就轮到我上场了,你可以想象我是多么紧张,在我上场的那几秒,我甚至觉得,时间是停止的,世界是凝固的,我是那么希望此时立刻生一场大病,然后晕过去。但是,我也能看得到同学们眸子中的期望,我刚要开口,掌声,这个似小精灵一般的美好,却抢先一步,响起来了。顿时我心中升腾起一股轻松,一种坚定“尊敬的老师,亲爱的同学们,我要竞争的职位是……”终于,我开始了演讲,并顺利地结束了,就在我快走下台时,又响起雷鸣般的掌声,那么一瞬间,感觉自己十分幸福,我生活在一个被爱环绕的班级,我只觉得眼眶热热的,有什么东西掉了出来……
只有当你坚强,坚持时,再配上掌声,才是最美的画面。只要你坚定了,掌声就会化为春风,将你环绕,把你托举于天空之上,让你能够到属于你的那朵成功的云……
掌声小学作文13生活是多姿多彩的,离不开许多东西,而我认为,生活需要掌声,因为它给予了人们勇气。
有一次,班里举行了朗读比赛。在这之前,我已经做好了充分的准备——在家每天朗诵,不断练习。现在就准备大显身手了。 “快到我了,快到我了!”马上就要到我了,我的心越来越激动,如一头小鹿在到处乱撞。我想:马上就要到我了,我一定要好好表现。但是,万一我在读的时候掉链子怎么办?万一我……我越来越紧张…… “下面有请王嘉颖为我们朗诵!”顿时,全班掌声轰然响起,我也不知怎么的,心不再开始紧张,反而不断鼓舞自己迈出这一步。我慢吞吞地走向讲台,离讲台越近,心中就越激动,顾念就越多,而同学们一双双出神的眼睛也紧盯着我。走向讲台,我看着52双眼睛盯着我,心中越发紧张半天支不出一句话。不知是谁,响起了鼓励的掌声——掌声再一次响彻着整间教室。听了这掌声,我不知从哪儿来的勇气,竟开始流利地读起了课文……读完后,我不禁松了口气,一溜烟走下了座位。这时,同学们有热烈的鼓掌,这次的掌声不仅表示对我的庆贺,也让我重新拾回了勇气,获得了成功和财富。
是呀,生活中需要掌声,也离不开掌声,正是别人无私的给予你了掌声,才会让你获得勇气、财富等许多东西。当然,在别人给予你掌声的同时,你也要把掌声献别人。
掌声小学作文14我是一个有些内向的男孩,做事总是有些“没胆”,甚至很少出去买东西,在别人眼里,我就是一个“胆小鬼”。
但可能是上天给我的机会,经过那件事,我就改变了性格变成一个阳光boy。
那件事我记忆犹新。我清楚的记得一年级的第一个周末,我被辅导班老师选去参加合肥的“第一届手脑速算大赛”,不久,我就带着好奇和紧张的心情踏上了“征途”。
数个小时的颠簸,我们终于来到了合肥,准备了一会儿,就开始了比赛,比赛的顺序从难到易,我报的是多个单位数加减法,所以排在中间。
到了我真正上场时,我的心好像被打了一支葡萄糖,心跳迅速加快,“咚咚”的跳个不停。坐在台上时,不仅要面对老师回答问题,还要在答题纸上写下答案,我心中十分焦急,生怕给我们队伍丢脸。终于轮到我了,我坐在老师面前,手抖个不停。突然,我的同学们在台下为我呐喊,我便像吃了一粒定心丸一样,心里有了底。手也不抖了,写字的速度加快了,答题也加速了,很快就完成了。
后来,这欢呼声,在我的耳边响起,我知道,如果没有他们的呐喊声,我一定不会获得二等奖,也一定会给他们丢脸,甚至失去了荣耀。
我万分感谢他们的呐喊声,因为有了他们的呐喊声,我的内向被赶走了,而阳光却在我的心中扎下了深深的根,它是我心中永远无法抹去的最美好的回忆。
六年级蓝天一班周天祎
掌声小学作文15掌声,是每一个人都所有的经历,每一次掌声对我们来说,都是非常珍贵的。
我记得年前有一次冬季越野赛,老师选出了我们班跑得最快的、最有耐力的人参加。
紧张的比赛马上就要开始了,因为我知道我们班跑得最快的是卜祥瑞,我一直注视着她。裁判的枪一响,全体运动员就开始跑,我看见在拥挤的人群中,卜祥瑞的鞋被踩掉了,不可思议的是,她没有捡。当时是刚下完雪,地面上积雪太多,卜祥瑞是否能跑下去,还是一个问题。我目送她出了校门,后面发生的事情我就不得而知了。我胡思乱想起来了:她肯定跑不下去,反正不管她怎么样,她肯定在半路就回来了。不知不觉,他们都回来了,第5个人就是她——卜祥瑞。“什么?难以置信了吧?她跑回来了!”我听到同学们正在大喊。不可能啊,她一路都是赤着脚跑来了,她没有喊一声凉。
到教室,老师说:“今天,卜祥瑞的鞋被踩掉了,她没有去捡,这种精神真值得我们学习啊!”大家为卜祥瑞送上了掌声。
掌声,多么珍贵呀!